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浙江省2014年4月高等教育自学考试社会政策与法规试题_第2页

来源:考试网 [ 2014年6月6日 ] 【大 中 小】

  11.不属于社会政策行动效率测量中的特殊性的是

  A.社会政策行动产出难以用货币单位测量

  B.社会政策行动投入难以用货币单位测量

  C.各类社会政策行动之间的效率难以比较

  D.社会政策行动的社会服务质量难以把握

  12.强调公民、社会与国家可以相互合作与功能互补的理论是

  A.社会民主主义理论 B.新马克思主义理论

  C.“第三条道路”理论 D.新自由主义理论

  13.以下强调的是国家和社会的一项义不容辞的责任,且不以受益者的贡献为前提,同时以财产调查为基础的社会保障制度是

  A.社会保险 B.社会安置

  C.社会福利 D.社会救助

  14.改革开放以来我国的城镇住房政策改革大致经历五个阶段,其中1991至1993年是第三阶段,这一阶段的重点是

  A.以公房出售为重点 B.以建立住房公积金制度为重点

  C.以提高公房租金为重点 D.以切断实物分配的福利分房制度为重点

  15.在我国当前的教育体制中负责落实义务教育具体工作的是

  A.省级政府 B.乡政府

  C.地市政府 D.县级政府

  16.当前我国城市社区服务的运行模式是

  A.经营性服务模式 B.福利性服务模式

  C.单一型的服务模式 D.复合型的服务模式

  17.规定“老年人养老主要依靠家庭,家庭成员应当关心和照料老年人”的法律是

  A.《农村五保供养工作条例》 B.《老年人权益保护法》

  C.《宪法》 D.《婚姻法》

  18.依据《人民共和国残疾人保障法》,我国现行的残疾人康复体制是

  A.政府为主导、市场为辅助、家庭为基础

  B.政府为引导、市场为动力、家庭为基础

  C.康复机构为基础、社区康复为骨干、家庭为辅助

  D.康复机构为骨干、社区康复为基础、家庭为依托

  19.政府向妇女提供的社会保护和各种福利性服务的基本目标是

  A.增强妇女的社会保护 B.增加妇女的社会福利

  C.促进妇女发展 D.提高妇女健康

  20.认为贫困不在于贫困者本身的无技能或缺乏动机,而是社会力作用的结果,这种贫困理论是

  A.贫困的结构理论 B.贫困文化理论

  C.冲突学派的贫困理论 D.功能主义贫困理论

责编:wuhuirong