16.在学校社会工作中，对“问题学生”理解正确的是( )
A.心理上及行为上有些失常的学生
B.心理上及行为上有些失常，并出现适应困难的学生
C.生理或心理上有残障的学生
D.生理或心理上有残障并需要提供帮助的学生
17.在社区社会工作的地方发展模型中，案主的角色被看成是( )
A.服务的消费者 B.未开发潜能的公民
C.现有体系的牺牲者 D.社会行动的得利者
18.下列对会谈的特点陈述错误的是( )
A.有确定的目的 B.提问和应对经过详细计划
C.工作者与案主的角色明确 D.应避免不愉快的感受
19.不属于社会工作研究的主要方法的是( )
A.实验设计法 B.评估研究方法
C.个案研究法 D.规范研究法
20.以下对社会工作集体督导方法描述正确的是( )
A.一对一的督导 B.一对多的督导
C.没有固定的督导者 D.受督导者须是有经验的社会工作者
21.下列对社会工作与社会保障的关系描述错误的是( )
A.社会工作是社会保障的重要内容 B.社会保障是社会工作的重要内容
C.社会保障与社会工作应密切配合 D.社会保障要通过社会工作来实现
22.目前有四种社会保障模式，其中贯彻“选择性”原则的是( )
A.传统型 B.福利型
C.储蓄型 D.国家型
23.下列不属于农村人口问题主要特征的是( )
A.农村人口的素质普遍低下 B.人口增长过快总数过多
C.部分男性大龄青年婚配困难 D.大量过剩的劳动人口
24.我国农村社会工作重点之一是( )
A.提高农村人口的素质 B.农村社会保障工作
C.解决部分男性大龄青年婚配困难 D.预防农村青少年犯罪
25.社区服务区别于其他服务最大的特点是( )
A.社区服务不能营利 B.社区服务的公益性
C.社区服务项目繁杂 D.社区服务主要由个体工商户提供
