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全国2013年10月高等教育自学考试小学音乐教育试题_第2页

来源:考试网 [ 2014年9月23日 ] 【大 中 小】

  8.在教师指导下记录、学习作曲或改编乐曲的音乐创作活动是

  A.欣赏与鉴赏 B.即兴编创

  C.创造实践 D.探索音响与音乐

  9.音乐术语“Andante”的中文意思是

  A.慢板 B.广板

  C.快板 D.行板

  10.评价对象以外任何评价者对其所作出的评价是

  A.自评 B.互评

  C.他评 D.终结性评价

  二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

  在每小题的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均不得分。

  11.表现领域教学的基本方法有

  A.模仿-感受法 B.参与-表现法

  C.合作-分享法 D.师生-互动法

  12.音乐与相关文化教学的基本方法有

  A.实施学科综合,渗透教学 B.实施研究性学习,深入探究

  C.审美为核心,突出音乐本体 D.紧密联系生活,延伸课堂

  13.《音乐课程标准》中所阐述的“感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径”。“感受与鉴赏”包含的内容有

  A.音乐表现要素 B.音乐情绪与情感

  C.音乐体裁与形式 D.音乐风格与流派

  14.小学音乐教学评价的内容主要包括

  A.对学生的评价 B.对教师的评价

  C.对课程管理的评价 D.对课程发展的评价

  15.小学音乐教学的原则包括

  A.愉悦性原则 B.融合性原则

  C.科学性原则 D.参与性原则

责编:duan123