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浙江省2011年1月自考学前儿童心理卫生与辅导试题_第4页

来源:考试网 [ 2012年5月22日 ] 【大 中 小】

三、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12)

26.攻击性行为

27.投射测验

28.矫枉过正法

29.团体疗法

四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25)

30.学前儿童心理健康的内容。

31.弗洛伊德精神分析疗法的主要特征。

32.影响学前儿童心理健康的生物学因素。www.Examw.com

33.简述波纳生活脚本的成分。

34.简述目标蕴藏的儿童行为的类型。

五、论述题(本大题共2小题,每小题8分,共16)

35.论述避免用“为什么”提问的理由。

36.论述逻辑结果方法的精髓所在和规则的保证。

六、应用分析题(本大题12)

37.儿童需要与人有身体上的接触,需要被抚摩,也需要了解什么是“好的肌肤接触”。请按照完整治疗理论,设计四种“接触游戏”来增加儿童的自信。

(自考真题暂不提供答案)
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责编:smilemei