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浙江省2010年1月高等教育自学考试生理心理学试题_第2页

来源:考试网 [ 2013年4月16日 ] 【大 中 小】

6.面孔识别的特异性脑激活区是在(      )

A.海马                                                        B.颞下回   

C.枕外侧                                                     D.梭状回

7.实现注意保持和持久维持的调节功能的是(      )

A.执行网络                                                 B.定向网络

C.调控网络                                                 D.警觉网络

8.ADHD的中文名称为(      )

A.儿童多动症                                              B.轻度脑损伤

C.轻度脑功能失调                                       D.注意缺陷紊乱

9.班度拉认为青少年攻击性行为形成过程中主要的学习方式是(      )

A.尝试与错误学习                                       B.经典条件学习

C.观察与模仿学习                                       D.操作条件学习

10.在运动学习和复杂时间空间综合学习中具有重要作用的是(      )

A.颞顶叶皮层                                              B.前额叶皮层

C.后顶叶皮层                                              D.联络叶皮层

11.与当前任务有关的多种短时记忆共同活动而发挥作用的记忆是(      )

A.感觉记忆                                                 B.语义记忆

C.工作记忆                                                 D.长时记忆

12.既是氨基酸递质的受体,又是钙离子通道蛋白,这是指(      )

A.G-蛋白依存受体蛋白                                B.G-蛋白依存受体

C.离子通道受体蛋白                                   D.离子通道受体

13.右耳为优势的人以下哪种材料的听觉能力较好(      )

A.言语性刺激                                              B.音乐性刺激

C.实物性刺激                                              D.虚构性刺激

14.每个音素和词都对应一类声能的模式,这种声能模式具有双重性,即恒常性与(      )

A.节段性                                                     B.选择性   

C.理解性                                                     D.集中性

15.血清素或狂乱素就是(      )

A.甲肾上腺素                                              B.多巴胺

C.5-羟色胺                                                  D.乙酰胆碱

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