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非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26.项羽军壁垓下(《垓下之围》)
壁:
27.吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。(《垓下之围》)
为若德:
28.嵩将诣州讼理(《张中丞传后叙》)
诣:
29.壬戌之秋,七月既望(《前赤壁赋》)
既望:
30.一入舟,速舟子急放断桥(《西湖七月半》)
速:
31.与佳期兮夕张(《湘夫人》)
与佳期:
32.不觉的潜然泪下(《宝黛吵架》)
潸然:
33.肃客入舍(《婴宁》)
肃客:
34.故不我若也(《种树郭橐驼传》)
不我若:
35.方今风俗日偷(《就任北京大学校长之演说》)
偷:
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读《赵武灵王胡服骑射》中的一段文字,回答问题:
赵武灵王北略中山之地,至房子,遂至代,至无穷,西至河,登黄华之上。与肥义谋胡服骑射以教百姓,曰:“愚者所笑,贤者察焉虽驱世以笑我,胡地、中山,吾必有之!”遂胡服。
A.赵武灵王为什么要“胡服骑射”?
B.说明“愚者所笑,贤者察焉”的表现作用。
C.这里运用了怎样的人物描写方法?
37.阅李清照《声声慢》(寻寻觅觅)下片,回答问题:
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
A.试分析首句“寻寻觅觅”的作用。
B.“满地黄花”寄寓着作者怎样的感慨?
C.词中出现了哪些宋代口语,试举例。
38.阅读贺铸《鹧鸪天》(重过门万事非)下片,回答问题:
重过闾门万事非。同来何事不同归?梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。原上草,露初晞,旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣?
A.解释何为“悼亡词”。
B.概括这阙词的情感内容。
C.找出词中典故并说明其表现意义。
39.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:
东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们,揉着眼,祷告着祖先与神灵;不大会儿,失去了国土、自由与主权。门外立着不同面色的人,枪口还热着。他们的长矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾都有什么用呢;连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊!龙旗的中国也不再神秘,有了火车呀穿坟过墓破坏着风水。枣红色多穗的镳旗,绿鲨皮鞘的钢刀,响着串铃的口马,江湖上的智慧与黑话,义气与声名,连沙子龙,他的武艺、事业,都梦似的成昨夜的。今天是火车、快枪,通商与恐怖。听说,有人还要杀下皇帝的头呢!…夜静人稀,沙子龙关好了小门,一气把六十四枪刺下来;而后,拄着枪,望着天上的群星,想起当年在野店荒林的威风。叹一口气,用手指慢慢摸着凉滑的枪身,又微微一笑,“不传!不传!”
A.概括这段社会环境描写的大意。
B.这段描写有何作用?
C.分析沙子龙“不传”的缘故。
40.阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》中的一节诗,回答下列问题:
我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是千瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊;祖国啊!
A.概括本节诗的中心旨意。
B.这里运用了什么表现手法?
C.“把纤绳深深勒进你的肩膊”有何寓意?
五、作文题(本大题30分)
41.请以《论文化传统在今日的承传》为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外)。
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