四、简析题
36.阅读《秋水》中的一段文字,回答问题:
井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。今尔出于崖溪,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。
A.这段话出于文中哪位人物之口?“尔”是谁?
B.这段文字说明了什么道理?
C.这段文字使用了哪种论证方法?
37.阅读《前赤壁赋》中的一段文字,回答问题:
且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
A.这篇文章的写作背景是什么?
B.这段文字表现了作者怎样的人生态度?
C.指出这段文字的用韵特点。
38.阅读贺铸《鹧鸪天》,回答问题:
重过阁门万事非,同来何事不同归?梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。原上草,露初蹄,旧栖新城两依依。空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣?
A.这首词的题材是什么?
B.说明这首词艺术构思的特点。
C.指出本词中借典故抒情的句子。
39.阅读《我愿是一条急流》中的一节,回答问题:
我愿是一所小草棚,
在幽谷中隐藏,
饱受风雨的打击,
屋顶留下了创伤……
只要我的爱人
是熊熊的烈火,
在我的炉膛里,
愉快而缓慢地闪烁。
A.这节诗表达了怎样的感情?
B.指出这节诗的抒情方法。
C.诗中“我”的形象具有怎样的特点?
40.阅读《宝黛吵架》中的一段文字,回答问题:
那宝玉又听见他说“好姻缘”三个字,越发逆了己意,心里干喳,口里说不出来;便赌气向颈上摘下“通灵玉”来,咬咬牙,狠命往地下一排,道:“什么劳什子!我砸了你,就完了事了!”偏生那玉坚硬非常,摔了一下,竟文风不动。宝玉见不破,便回身找东西来砸。黛玉见他如此,早已哭起来,说道:“何苦来你砸那哑吧东西?有砸他的,不如来砸我!”
A.概括这段文字的内容。
B.这段文字表现了恋爱中的少男少女怎样的内心、言行特征?
C.这段文字对黛玉的描写运用了哪些人物描写手法?
五、作文题
有人说:“想要走得快,就单独上路;想要走得远,就结伴同行。”你同意这种说法吗?它引发了你怎样的感悟与思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。