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非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
二、名词解释题:本大题共5小题，每小题4分，共20分。
21.文化教育学
22.教育的劳动起源说
23.教育的生产性
24.教育美育
25.讲授法
三、简答题:本大题共6小题，选答其中4小题，每小题8分，共32分，多选答者，按前4小题评分。
26.家庭教育具有哪几个特点?
27.简述社会生产力对教育的制约作用。
28. 为什么说教育在人的发展中起主导作用?
29.简述影响教育制度的因素。
30.简述罗杰斯的教育过程五阶段理论。
31.简述决定教育内容的因素。
四、论述题:本题13分。
32.试述教育方法的优化组合。
五、案例分析题:本题15分。
33. [案例]广西都安高中莫老师爱生如子，用慈父般的真爱，给予山里孩子无微不至的关怀。35年来，他用自己微薄的工资，先后资助了300名学生上完了高中、大学;他通过各种渠道筹集善款，先后资助了1.8 万名贫困生圆了大学梦。他将爱系在学生的前途命运和生活细微处。看到学生从厕所出来，他会叮嘱他们先跺一下脚，别把水带到床边;看到学生晒衣服时，他会叮嘱他们衣服要拧干;当太阳出来,他会提醒学生晒被子;当天气降温了，他会嘱咐学生添加衣服...在家人、群众和贫困山区的孩子们眼中，他是一个“惦记着山里贫困孩子”的好老师。
请结合材料阐述教师应具备的思想品德素养。
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