16．控制是一种有意识、有目的地对被管理者所施加的一种
A．主动影响 B.工作要求
C.行为限制 D.纪律要求
17．目标管理的前提是重视
A．岗位因素 B.工作因素
C.效果因素 D.人的因素
18．学校目标管理过程中最提倡的一种控制形式是
A．逐级控制 B.关键点控制
C.计划控制 D.自我控制
19．在学校教学质量管理的要求中，树立全面的教学质量观即是要求
A．面向全体师生，人人抓质量
B.针对全过程，天天检查质量
C.加强应试教育，提高升学率
D.面向全体师生，德智体美劳各个方面，全程管理
20．在德育管理的方法中，具有垂直性、强制性、权威性等特征的方法是
A．行为指导法 B.行政措施法
C.思想教育法 D.目标引导法
