16．幼儿教师的专业化发展大抵可分为四个阶段( )
A．适应、顺应、发展、专业化 B．发展、顺应、适应、专业化
C．顺应、适应、发展、专业化 D．适应、发展、顺应、专业化
17．幼儿教师情感生活的核心、幼儿身心健康发展的必要因素是( )
A．对幼儿教育事业的热爱 B．对工作所在幼儿园的热爱
C．对幼儿家长的尊重和热爱 D．对幼儿真诚的热爱
18．幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )
A．交际 B．交往
C．活动 D．游玩
19．具有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点的幼儿园物质环境较适合于( )
A．小班 B．中班
C．大班 D．学前班
20．根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应当保证幼儿每日参加户外活动( )
A．1小时 B．2小时
C．3小时 D．4小时
