11．下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是（ ）。
A．无歧视原则
B．儿童至上原则
C．尊重儿童尊严原则
D．儿童最佳利益原则
12．要求“实施素质教育，要从幼儿阶段抓起，要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培养幼儿健康的体质，良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是（ ）。
A．《面向21世纪教育振兴行动计划》
B．《中国教育改革和发展纲要》
C．《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D．《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
13．古印度佛教的幼儿教育主要有（ ）。
A．寺庵教育和家庭教育
B．寺庵教育和宫廷教育
C．会堂教育和家庭教育
D．宫廷教育和家庭教育
14．古罗马的学前教育普遍由（ ）。
A．国家负责
B．家庭负责
C．宫廷负责
D．执政官负责
15．文艺复兴时期的教育家写了许多论述幼儿教育的作品，《幼儿教育论》的作者是（ ）。
A．维吉乌斯
B．拉伯雷
C．伊拉斯谟斯
D．夸美纽斯
16．美国第一所英语幼儿园的创办人是（ ）。
A．伊丽莎白·皮博迪
B．玛格丽特·舒尔茨
C．威廉·哈里斯
D．苏珊·伯罗
17．德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了（ ）。
A．优生优育
B．教育性教学
C．体育的重要性
D．幼儿园教育
18．福禄倍尔提出的教育原则之一是（ ）。
A．循序渐进原则
B．因材施教原则
C．发展的原则
D．集体教育原则
19．在英国，正式承认保育学校属于国民学校制度一部分的法案是（ ）。
A．《哈多报告》
B．《费舍法案》
C．《教育白皮书》
D．《普洛登报告》
20．皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展（ ）。
A．身体
B．道德
C．智力
D．审美能力
