6.儿童最早出现的记忆是( )
A.运动记忆 B.情绪记忆
C.形象记忆 D.语词记忆
7.一名幼儿对小朋友说:“我爸爸可高了,有三层楼那么高。”这是因为该幼儿( )
A.喜欢撒谎
B.认知存在障碍
C.思维相对性差,片面性大,在想象中过分夸大事物的某个部分或某种特征
D.记忆与想象相混淆,把自己的想象当作真实的事情描述出来了
8.儿童理解语言迅速发展阶段的年龄段是( )
A.1~1岁半 B.1岁半~3岁
C.2、3岁~6、7岁 D.6岁以后
9.幼儿认字主要处于( )
A.泛化和识字阶段 B.泛化和再现阶段
C.识字和再现阶段 D.识字和默写阶段
10.行为主义创始人华生指出,人天生的情绪反应有( )
A.2种 B.3种
C.4种 D.5种
11.幼儿看到故事书中的“坏人”,常会把他抠掉,这说明了幼儿情绪的( )
A.丰富化 B.深刻化
C.稳定性 D.冲动性
12.儿童动作的发展是从上部动作到下部动作,这表现的动作发展规律是( )
A.无有规律 B.近远规律
C.首尾规律 D.大小规律
13.儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童( )
A.自我评价的萌芽 B.自我体验的萌芽
C.自我控制的萌芽 D.自我意识的萌芽
14.为了测定婴儿依恋类型心理学家利用母婴分离反应设计( )
A.视觉悬崖实验 B.投射测验
C.陌生情景测验 D.定势想像实验
15.影响儿童心理发展的生物因素包括遗传因素和( )
A.生理成熟 B.家庭因素
C.环境因素 D.教育因素