全国2011年7月高等教育自学考试学前心理学真题_第3页

二、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
21．直立行走、使用工具和言语的发生对儿童心理发展的意义。
22．幼儿观察力发展的表现。
23．5-6岁儿童想象发展的特点。
24．学前儿童情绪发展的一般趋势。
25．学前儿童能力发展的特点。
三、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
26．如何利用记忆的保持和遗忘规律，提高幼儿记忆的效果？
27．分析影响学前儿童心理发展主客观因素的相互作用。
四、案例题（本大题10分）
28．对斜坡上皮球滚落下来的原因，3-4岁的儿童可能更多认为是“（皮球）站不稳，没有脚。”5-6岁的儿童会说“皮球是圆的，它要滚。”
试分析这一现象说明了儿童心理发展的什么趋势？并就此现象，分析教师该如何有针对性地对5-6岁儿童进行教育活动。