8.学前教育目标是促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展，这是( )
A.工业社会初期
B.工业社会
C.农业社会
D.现代社会
9.新生儿出生后能吃到母乳，是依靠( )
A.听觉
B.味觉
C.触摸觉
D.视觉
10.大脑的重量1000克，相当于出生时的两倍半是( )
A.7岁
B.6岁
C.4岁
D.3岁
11.儿童最初的规则意识和懂得遵守规则开始于( )
A.托儿所生活
B.幼儿园生活
C.家庭生活
D.社区生活
12.蒙台梭利提出，儿童对细节的敏感期出现在( )
A.1—2岁
B.2—3岁
C.3—4岁
D.4—5岁
13.我国农村不发达地区为了适应所在地区园舍缺乏、设备不足、适龄幼儿多的特点而采取的农村社区学前教育形式是( )
A.二部制幼儿园
B.完全幼儿园
C.学前班
D.巡回辅导班
14.提出多层智力观的是( )
A.戈尔曼
B.加德纳
C.卢梭
D.夸美纽斯
