二、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
11.请简述美术教育与社会经济政治的联系。
12.“美术教育可以提高人的道德修养、鉴赏能力、创造能力等诸方面因素,达到完善人格的目的”请简要谈谈你对这句话的理解。
13.请谈谈你对美术教师角色的理解。
14.请简要论述美术教学中“教师与学生双主体”的观点。
15.请在美术教育层面性认知的基础上,分析美术教育的性质。
三、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
16.请结合实际谈谈美术教育的个性价值系统。
17.请结合实际谈谈美术教学计划的编写。
四、教案设计题(本大题20分)
18.根据所提供线索设计一份教案,字数300左右,附板书设计。
课题:《设计生活标志》
教科书:义务教育课程标准实验教科书 第八册
教学时间:1课时