12.教育科学理论研究的成果主要表现为（ ）
A.学术论文 B.实验报告
C.教育调查报告 D.教育经验总结
13.教育实验研究报告的主要部分是研究的（ ）
A.结果 B.方法
C.讨论 D.目的
14.判定定性研究的内在信度主要借助于研究的（ ）
A.特殊性 B.准确性
C.一致性 D.有效性
15.定性分析中的内部效度可分四类，其中一类“指研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度”，它是（ ）
A.评价型效度 B.理论型效度
C.描述型效度 D.解释型效度
二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
16.系统随机取样
17.外部评论
18.完全归纳法
19.相关系数
20.真实验
三、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）
21.简谈选题过程的基本思路。
22.教育观察研究应遵循哪些基本原则？
23.在教育科学研究的定量分析中，常用的数据特征值有哪些？
24.教育科学研究成果可以分为哪几类？
四、论述题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）
25.论述教育科学研究应遵循的方法论原则。
26.结合实例，试述教育实验研究的一般程序。
