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非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
二、名词解释题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。
31.《颜氏家训》
32.遗传素质
33.幼儿园教师专业素养
34.幼儿园教育活动
三、简答题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。
35.简述社会经济发展对学前教育的促进作用。
36.简述家庭与幼儿园衔接工作中幼儿园需要做的工作。
37.简述幼儿园教师的自主发展主要包含哪些内容?.
38.幼儿园教育活动实施的主要途径。
四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。
39.联系实际分析幼儿园教师在幼儿学习活动中扮演的具体角色。
40.试述幼儿园教育与小学教育的差异。
五、材料分析题:本大题14分。
41.王老师开展了一次主题意愿画《快乐的小花猫》教学活动。活动开始，王老师引导幼儿回忆有关小花猫的经验:你们看到过小花猫吗?它长什么样子?孩子们纷纷举手回答:胖胖的身体,圆圆的脑袋,有小尾....。.王老师再次引导:小花猫每天都很快乐，它想请小朋友帮忙给它画张像,画出它快乐的各种样子。接着王老师就“放手”让幼儿自由表现,大胆发挥了。可是王老师发现活动中大部分幼儿拿着笔好像无从下手,不知道画什么。于是一再地给那些孩子们鼓劲:试着画画看,画错了也没关系;你们怎么想的就可以怎么画。活动快结束了,王老师发现孩子们的画色彩单调,构图简单,没有什么情节。最后王老师让孩子们交流了“快乐的小花猫在干什么”后匆匆地结束了活动。王老师很困惑,意愿画中老师“放手”了,效果为什么不让人满意呢?
问题:请你结合学前儿童美育实施过程中应注意的问题,评价王老师的做法并提出解决方法。
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