全国2007年4月高等教育自学考试
心理卫生与心理辅导试题
课程代码：00465
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.世界上第一个编制出的心理测验属于（ ）
A.人格测验
B.心理健康测验
C.职业心理测验
D.智力测验
2.常用的角色扮演法有（ ）
A.小品表演
B.脑力激荡法
C.参观访问
D.两难问题法
3.顺从型子女的性格品质常常源于其父母对子女（ ）
A.过分顺从
B.持有专制的态度
C.过度保护
D.冷漠忽视
4.常用的价值观辨析法不包括（ ）
A.小组讨论法
B.两难问题法
C.参观访问
D.脑力激荡法
5.将某些不愉快的刺激，通过直接作用或间接想象，与来访者须改变的行为症状联系起来，使其最终放弃这种行为，这种行为转变法是（ ）
A.暴露法
B.系统脱敏法
C.厌恶法
D.放松法
6.关于世界卫生组织对健康的定义，正确的是（ ）
A.健康乃是一种生理、心理臻于完满的状态
B.健康乃是一种生理、心理和社会适应都臻于完满的状态
C.健康是没有疾病的状态
D.健康乃是一种生理、心理和社会适应都臻于完满的状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态
7.弗洛伊德认为在人格结构中遵循“快乐原则”的部分是（ ）
A.自我
B.本我
C.超我
D.意识
8.学校心理辅导开始阶段需要完成的任务是（ ）
A.进行分析诊断
B.制定辅导目标
C.实施指导帮助
D.确定辅导方案
9.自童年或少年时期发展起来的人格明显偏离正常称之为（ ）
A.神经症
B.精神病
C.人格障碍
D.心身疾病
10.行为转变法的主要代表人物为（ ）
A.阿德勒
B.斯金纳
C.艾里斯
D.马斯洛
11.心理测验按功能可分为（ ）
A.文字测验和非文字测验
B.教育测验、职业测验和临床测验
C.能力测验、人格测验和学绩测验
D.个别测验和团体测验
12.发展性辅导的特点不包括（ ）
A.辅导对象是在适应方面发生困难的正常人
B.致力于把学生的发展水平带到一个新的高度
C.强调发展的原则
D.解决学生开发自我潜能的问题
13.心理辅导中常用的倾听技术是（ ）
A.解释
B.摘要
C.自我开放
D.沉默
14.对心理现象的评估要从不同层次、不同水平和侧面予以分析，这体现了心理评估的（ ）
A.客观性原则
B.整体性原则
C.动态性原则
D.综合性原则
15.通过强化而形成某种期望出现的适应性行为，这种方法是（ ）
A.投射法
B.满灌法
C.放松法
D.代币法
