课程代码:00819
一、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1.训诂
2.推原
3.互文见义
4.读曰
5.声训
二、填空题(本大题共14小题,每空1分,共20分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
6.训诂学的内容,主要有如下两点:一、________,二、________。
7.用分析文字形体的方法来解释字义,谓之________。
8.《说文》:“口,人所以言食也。”此为________的训诂方式。
9.《说文》:“玩,弄也。”又:“弄,玩也。”此为________的训诂方式。
10.所谓________,用今天的术语来讲,叫做同义并列复合词。
11.姚合《酬卢汀谏议》:“杯觞引满从衣湿,墙壁书多任手顽。”句中从、任________,从犹任也。
12.“聊虑”是一个________,亦作“缭悷、憭慄、懰栗”等,意思是凄怆。
13.出现于秦汉之际的________一书,是第一部成系统的训诂专著。
14.东汉________的《释名》一书,其体例仿《尔雅》而用音训,以音同、音近之字解释字义,推究事物命名的由来。
15.隋唐时期汇集佛经音义的专书,以________和________编纂的两种《一切经音义》为代表。
16.隋唐时期汇集群书音义的专书,最著者为唐初________的《经典释文》。
17.宋代朱熹著述宏富,重要的有《________》、《________》、《________》等。
18.清代对《尔雅》的研究,主要著作有邵晋涵的《________》和郝懿行的《________》。
19.清代汇释虚词的工具书,有刘淇的《________》和王引之的《________》。