浙江省2013年4月高等教育自学考试播音与主持创作基础试题
课程代码：07173
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.层次是对自然段的进一步整理。所谓进一步整理，是指对自然段
A.概括主题 B.归并划分
C.分析背景 D.把握基调
2.我们所说的背景，不是一种笼统的、抽象的，而应该是具体的、可感的，与________密切相关的。
A.现实 B.历史
C.个人 D.稿件
3.声音延续、语气流动中的回环往复是________的核心。
A.停连 B.重音
C.语气 D.节奏
4.在停连的运用上，
A.生理需要和心理需要同等重要
B.既不要考虑生理需要，也不要考虑心理需要
C.生理需要必须服从心理需要
D.心理需要必须服从生理需要
5.语气是思想感情的运动状态支配下________的声音形式。
A.字词 B.语句
C.段落 D.稿件
二、判断题(本大题共8小题，每小题2分，共16分)
判断下列各题，在答题纸相应位置正确的涂“A”，错误的涂“B”。
6.规范性，是指语音、词汇、语法、修辞的准确和规范。
7.形象感受一般已经脱离了个别感知的孤立性，进入了综合感知的领域。
8.创作主体的情景再现，由内部语言引起和制约。
9.思想感情的运动状态是播音创作的灵魂。
10.有声语言的发展趋势，是在主次矛盾运动中实现的。
11.文本是创作的依据，语言功力是把文本化为有声语言的贯串线。
12.情声和谐律是使播音在自己的个性表达上达到声情并茂的重要方面。
13.思想感情的运动状态是时有时无的。
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、填空题(本大题共10小题，每空1分，共16分)
14.播音，是“党、政府和人民的喉舌”，是维护国家利益、弘扬民族精神、传承民族文化、捍卫文化安全、体现________、充满________的新闻工作。
15.创作要素：创作目的、艰苦劳动、________、完整作品。
16.播音的正确创作道路，同播音员的________有不可分割的紧密联系，成为党性与个性的化合体。
17.播讲目的，主要是指在德、智、美三方面所要实现的社会意义和作用，所要达到的预期效果，所要遵从的诱导方向。因此，每一篇稿件都要求目的的准确性、________和________。
18.运用停连的原则是：________、________、________。
19.情景再现必须以________为中心。
20.广义的创作准备，说到底，是一个“________”的问题。
21.对象感解决的是播音中“________”的问题。
22.话筒前播音的最基本要求是：全力以赴________，精神集中________。
23.对比推进律应该是________和________的自如而有弹性的概括。
四、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
24.正确的创作道路
25.广义备稿
26.情景再现
27.重音
28.话语样式
五、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)
29.播音主体能力“一专多能”的三个层面。
30.思想感情的表达方法。
31.节奏的类型。
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
32.结合实际谈谈如何备稿。
33.试述思想感情运动状态的方法。
