浙江省2011年10月高等教育自学考试儿童文学概论试题
课程代码：05823
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.广义的“儿童文学”可分为幼儿文学、童年文学、少年文学三个层次，其读者对象界定在
( )
A.0—18岁 B.3—12岁
C.0—14岁 D.3—16岁
2.在儿童文学的创作过程中，始终有一个指向少年儿童的______在引导和制约着作者的创作行为。( )
A.认知水平 B.读者意识
C.审美意向 D.思想观念
3.幼儿文学作品总是特别讲究声音和色彩的运用，其文学性总是与______、美术性因素紧密结合在一起。( )
A.游戏性 B.思想性
C.音乐性 D.知识性
4.在封建社会里，儿歌往往被人用作改朝换代的舆论工具，因此______也就成了中国古代儿歌的一个重要特点。( )
A.游戏娱乐 B.思想意识
C.迷信色彩 D.政治色彩
5.我国古代第一部儿歌集《演小儿语》是明代______从各地民间搜集并改编而成的。( )
A.吴承恩 B.吕坤
C.吕得胜 D.李汝珍
6.童话最基本的特征是其浓厚的______。这种基本特征主要是通过夸张、象征和拟人等艺术手法表现出来的。( )
A.幻想色彩 B.虚构故事
C.浪漫色彩 D.神秘色彩
7.绘画的______是图画文学最具实质性的特征。( )
A.游戏性 B.思想性
C.传达性 D.文学性
8.叶圣陶创作的童话集《稻草人》的出版，开创了中国现代童话创作之路，时间是在( )
A.1909年 B.1915年
C.1920年 D.1923年
9.“五四”时期的著名儿童散文《落花生》作者是( )
A.许地山 B.冰心
C.郭沫若 D.周作人
10.老舍曾创作过一部以美丽独特的南洋风光为背景，以天真可爱的华侨孩子为主人公的长篇童话( )
A.《新爱弥耳》 B.《阿丽思小姐》
C.《海滨的孩子》 D.《小坡的生日》
11.我国儿童文学史上明确强调儿童文学作家、编辑要葆有一颗童心方能创造出儿童喜欢的好作品的作家是( )
A.刘厚明 B.鲁兵
C.叶君健 D.陈伯吹
12.20世纪70年代曾有一部广为人知的小说《闪闪的红星》，它的作者是( )
A.浩然 B.李心田
C.刘心武 D.张有德
13.任德耀根据熊塞声的《马莲花》写成的童话剧______成功地汲取了民间文学的营养。( )
A.《野葡萄》 B.《宝葫芦的秘密》
C.《马兰花》 D.《宝船》
14.以《第七条猎狗》一举成名的______是我国20世纪80年代以来动物小说成就最高的作家之一。( )
A.沈石溪 B.李子玉
C.蔺瑾 D.乌热尔图
15.郑渊洁、周锐都是起步于20世纪______年代的童话作家。( )
A.90 B.60
C.70 D.80
16.19世纪德国女作家塞居尔夫人晚年创作的著名童话是( )
A.《格里布尔奇遇记》 B.《卡里莱和笛木乃》
C.《毛驴自传》 D.《小鹿班贝》
17.在丹麦首都哥本哈根的入海口处，塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像，这位主人公出自( )
A.《丑小鸭》 B.《海的女儿》
C.《小意达的花儿》 D.《卖火柴的小女孩》
18.世界著名的民间童话集阿拉伯手抄本《一千零一夜》形成于( )
A.16世纪中期 B.17世纪前期
C.16世纪晚期 D.16世纪早期
19.被《大英百科全书》认为是无与伦比的,写得很精巧的儿童诗《一个孩子的诗园》是______的作品。( )
A.马克·吐温 B.斯蒂文生
C.卡罗尔 D.麦克唐纳
20.下列作品中，作者为意大利作家科洛迪的作品是( )
A.《木偶奇遇记》 B.《格里布尔奇遇记》
C.《洋葱头历险记》 D.《帖勒马科斯历险记》
21.魔幻小说《指环王》的作者托尔金是( )
A.法国人 B.美国人
C.苏联人 D.英国人
22.英国作家巴里创造的一个永不长大的童话形象是( )
A.温尼·菩 B.彼得·潘
C.小王子 D.长袜子皮皮
23.由瑞典当代女作家林格伦创造的《小飞人卡尔松》中的主人公卡尔松属于( )
A.常人形象 B.超人形象
C.拟人形象 D.宝物形象
24.童话《魔法师的帽子》出自芬兰女作家______之笔。( )
A.格丽佩 B.普廖申
C.扬松 D.林格伦
25.1994年日本诗人______获得国际安徒生儿童文学作家奖。( )
A.宫泽贤治 B.小川未明
C.新美南吉 D.窗满雄
二、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
26.少年文学
27.爱的母题
28.儿童散文
29.数数歌
30.夸张
三、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
31.“儿童文学”和“儿童读物”这两个概念其内涵区分何在?
32.儿童文学的成人读者主要有哪两类情况?
33.简述寓言主要的艺术特点。
34.中国现代儿童文学产生和发展的条件有哪些?
