自学考试《人事测量》第三章
第三章人事测量的方法与流程
第一节人事测量的方法
一、常见人事测量的内容
(一)知识
是指以概念以及其关系的方式存储和积累下来的经验系统。在人事测量中主要指与岗位相对应的知识。
(二)技能
指以动作活动的方式固定下来的经验系统
(三)智力因素
(四)非智力因素:1、情绪2、动机3、气质4、个性
5、综合素质
二、常见的人事测量方法
(一)心理测量1、标准化的纸笔测验(优点):(1)方便性(2)经济性(3)客观性
不足:(1)受测验形式的制约,它是无法对被试的实际行为表现进行测量,比如语言表达能力、操作能力、组织能力、沟通能力。(2)纸笔测验的实施比较程式化,只能收集到测验中所考察的信息,而对于测验的信息一无所知。(3)纸笔测验,尤其是那些有标准答案的测验,如能力测验并不能完全避免考试技巧和猜测等因素的影响。
2、投射测验投射测验主要用于对人格和动机等内容进行测量。
投射测验有三个特点:(1)非结构性(2)掩蔽性(3)整体性
分为五类:(1)联想法投射测验(罗夏克墨迹测验和主题统觉测验)
(2)构造法投射测验任务是让被试编造或创造一下作品,如故事、图画等。常见的绘人测验
(3)完成法投射测验(4)选择或者排列法投射测验(5)表露法投射测验(沙盘游戏)
投射测验在人力资源管理领域应用较少,主要原因有以下原因:(1)投射测验结果分析一般是凭主试的经验作出主观的推断(2)投射测验一般为个体测验,不仅测验实施起来耗时较长,分析结果所花的时间也很长,费时费力。
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