全国2012年4月高等教育自学考试比较教育试题
课程代码：00472一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.比较教育发展的“因素分析时代”的先驱者是英国比较教育学家( )
A.萨德勒 B.康德尔
C.汉斯 D.施奈德
2.在比较教育发展史上，提出“因素”和“力量”一对基本范畴的是( )
A.萨德勒 B.康德尔
C.汉斯 D.施奈德
3.美国比较教育学家贝雷迪认为，包括“并置”和“比较”的比较研究有两种途径：一是问题研究;二是( )
A.描述研究 B.比较研究
C.解释研究 D.总体研究
4.在教育国际化的过程中，由于历史的和现实的原因，主要处于不利地位的是( )
A.发达国家 B.发展中国家
C.转型国家 D.新兴工业化国家
5.美国中学的主体是( )
A.综合中学 B.普通中学
C.职业技术中学 D.特科中学
