一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.“教育管理学既是教育学科的一个分支，又是管理学科的重要组成部分。”这说明教育管理学是一门
A.教育学科
B.管理学科
C.边缘学科
D.应用学科
2.管理的出发点和归宿是
A.管理效益
B.管理目标
C.管理措施
D.管理手段与方法
3.目标管理的提出者是
A.亨利·法约尔
B.彼德·德鲁克
C.哈罗德·孔茨
D.马克斯·韦伯
4.教育管理质量的核心是
A.课程质量
B.教师质量
C.教材质量
D.学生质量
5.由研究人员和教育实际工作者共同参与，谋求在工作环境中对当前问题的解决、评价和改正行动过程的研究方法是
A.调查法
B.实验法
C.经验总结法
D.行动研究法
6.属于综合职能教育行政机关的是
A.各级人民政府的教育委员会
B.教育部
C.教育厅
D.教育局
7.学校的法人代表是
A.党支部书记
B.校长
C.教师
D.学生
8.国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》提出：到2010年，在全国实现“两基”目标的基础上，城市和经济发达地区有步骤地普及
A.职业技术教育
B.初中阶段教育
C.高中阶段教育
D.高等教育
9.教育行政执法的生效要件包括实体要件和
A.主体要件
B.客体要件
C.程序要件
D.时空要件
10.1985年，中共中央颁布的《关于教育体制改革的决定》，确定了对基础教育开始实行
A.“中央政府统一财政，三级管理”
B.“条块结合，以块块为主”
C.“划分收支，分级包干”
D.“地方负责，分级管理”
