全国2011年10月高等教育自学考试
中小学教育管理试题
课程代码：00458
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.管理的出发点和归宿是( )
A.管理目标 B.管理措施
C.管理效益 D.管理策略
2.20世纪50年代末到60年代初，目标管理理论的中心是( )
A.绩效评估 B.目标结合
C.长期策划 D.战略规划
3.教育管理过程的中心环节是( )
A.计划 B.实施
C.检查 D.总结
4.中小学教师队伍现状及在职培训的调查，属于教育管理研究具体方法中的( )
A.描述性调查 B.相关性调查
C.比较性调查 D.预测性调查
5.按照我国现行的教育体制，省级教育行政机关主管( )
A.基础教育 B.职业教育
C.特殊教育 D.高等教育
6.1949年至1952年间，我国中小学内部领导体制实行( )
A.校长责任制 B.校务委员会制
C.校长负责制 D.革命委员会制
7.我国现阶段教育发展战略的重点是( )
A.义务教育 B.职业教育
C.基础教育 D.高等教育
8.撤销违法举办的学校和其他教育机构、取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格，属于教育行政处罚种类中的( )
A.申诫罚 B.能力罚
C.财产罚 D.救济罚
9.教育经费的主要来源渠道是( )
A.财政拨款 B.税收
C.学杂费 D.社会集资
10.教育评价这一科学概念的提出者是( )
A.菲根鲍姆 B.亨利·法约尔
C.彼得·德鲁克 D.拉尔夫·泰勒
