全国2007年10月高等教育自学考试
小学科学教育试题
课程代码：00408
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．使教育、教学工作、教育方案、教育结果不断地得到完善、促进和提高，从而达到整体优化是评价的（ ）
A．导向功能
B．激励功能
C．改进功能
D．鉴定功能
2．自然科学主要来自于生产实践，其表现形式主要是（ ）
A．技术—生产—科学
B．技术—科学—生产
C．生产—技术—科学
D．科学—技术—生产
3．人脑左半球处理输入信息的方式是（ ）
A．非线性
B．线性
C．集中
D．随机
4．求实是科学精神的基础，因为科学的基础必须是（ ）
A．已有理论
B．实验现象
C．专家结论
D．客观事实
5．在某课程中，要求学生会阅读电表，获得使用不同电器用电的概念，此课程属于（ ）
A．综合理科
B．STS课程
C．自然课程
D．社会学课程
6．由于科技知识的激增，新学科不断涌现，当今学科总数已达到（ ）
A．3000多门
B．4000多门
C．5000多门
D．6000多门
7．遗传信息的贮存、复制与表达的主要执行者是（ ）
A．染色体
B．体细胞
C．蛋白质
D．细胞核
8．小学、初中、高中这三个阶段的学习主要任务是形成知识结构、能力结构和（ ）
A．道德结构
B．思维结构
C．价值规范结构
D．观念结构
9．认识发生论的创始人是（ ）
A．皮亚杰
B．达尔文
C．维果斯基
D．迈克尔逊
10．对已完成结果的评价是（ ）
A．诊断性评价
B．形成性评价
C．总结性评价
D．整体性评价
11．发达国家的研究与发展经费通常约占国民生产总值的（ ）
A．0.5%~1%
B．1.5%~2%
C．2.5%~3%
D．3.5%~4%
12．环境问题实质上是（ ）
A．水资源问题
B．军事问题
C．发展问题
D．政治问题
13．科学知识主要包括两个方面的内容，即（ ）
A．创造和生产
B．实践和规律
C．客观事实和规律
D．客观事实和认识
14．人类每一次接受信息时，新信息和反馈回来的经过加工的老信息之间的比例是（ ）
A．1∶1万
B．1∶10万
C．1∶100万
D．1∶1000万
15．主张综合理科的学者认为，自然是统一的整体，有关的自然知识有普遍的（ ）
A．真理性
B．逻辑性
C．适用性
D．前瞻性
16．在讨论的过程中教师要适当地纠正学生讨论的（ ）
A．方向
B．进程
C．内容
D．方法
17．等级分制改革的一个重要保障是加强（ ）
A．校园文化建设
B．校园物质条件
C．学校教育管理
D．学校后勤管理
18．印证了马克思的早年预见“一种科学只有成功地运用数学时，才算达到了真正完善的地步”的是科学的（ ）
A．方法化趋势
B．整体化趋势
C．社会化趋势
D．定量化趋势
19．“克隆”的含义是（ ）
A．有性繁殖
B．无性繁殖
C．基因重组
D．基因突变
20．布鲁纳非常重视人的（ ）
A．发展性
B．主动性
C．接受性
D．反应性
