全国2010年10月高等教育自学考试小学语文教学论试题
课程代码：00410
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.小学语文基本功训练主要包括观察、理解、表达和( )
A.记忆 B.注意
C.想像 D.思维
2.小学生阶段，儿童的思维从具体形象思维开始过渡到( )
A.直观动作思维 B.多元思维
C.抽象逻辑思维 D.抽象复杂思维
3.叶圣陶先生在论述“语文”学科定名时提出“听说读写宜并重”是在( )
A.1964年 B.1956年
C.1978年 D.1986年
4.日本语言学家西尾实把语言发展分为三个阶段，其中第三个阶段是( )
A.语言交际 B.语言体系
C.语言生活 D.语言文化
5.说话能力构成要素包括表情达意能力、应变能力和( )
A.组织语言能力 B.记忆能力
C.理解能力 D.观察能力
6.小学语文教学评估的系统过程中最后一个环节是( )
A.教材的选择 B.活动的实施
C.效果的评估 D.教法的确定
7.看图说话这种听说训练方式主要用于小学的( )
A.低年级 B.高年级
C.中年级 D.中高年级
