课程代码:00741
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.中学美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和( )
A.认识目的 B.教育目的
C.情感目的 D.智育目的
2.美育和美术教学的关系,从教育总体上看可视作的辩证关系为( )
A.内容与形式、目的与手段 B.现象与本质、原因与结果
C.个别与一般、个性与共性 D.感性与理性、实践与理论
3.受现代新学科、新方法的影响,如受控制论、信息论、系统论的影响,近年来不少学者提出了一些新的教学原则,如系统性原则、反馈原则、最优化原则和( )
A.直观性原则 B.动态原则
C.巩固性原则 D.诱导原则
4.目前我国中学高中阶段美术欣赏课业教科书属于( )
A.综合型 B.单一型
C.门类型 D.合成型
5.美术欣赏教学的一般过程分析阶段,解决的是( )
A.“怎么样” B.“哪一样”
C.“什么样” D.“为什么会这样”
6.美术欣赏教学的教育功能主要就是实现在( )
A.感知阶段 B.分析阶段
C.理解阶段 D.评价阶段
7.绘画最基本的元素是( )
A.线 B.点
C.面 D.体
8.想象画的教学方法基本分为两种:一是“表现”教学方法;一是( )
A.“写实”教学方法 B.“再现”教学方法
C.“创造”教学方法 D.“情意”教学方法
9.艺术设计教学的内容包括传统工艺美术、现代艺术设计和( )
A.国外艺术设计 B.电脑艺术设计
C.民间工艺美术 D.环境艺术设计
10.剪纸造型的思维方法主要是( )
A.求大、求活、求全、求美 B.求广、求深、求全、求美
C.求广、求活、求满、求美 D.求大、求深、求满、求美