(5)青少年要加强营养
2、坚持标本兼治的原则
首先，要全面贯彻素质教育的要求，加强思想教育，通过对青少年世界观、人生观、价值观的(武汉自考)教育，努力提高与健全青少年的鉴别能力、自控能力，帮助完善人格，从根本上解决治本的问题。其次，对有IAD症状的青少年，要注意及时、有效地开展心理治疗、必要时辅以药物治疗，以解决治标的问题。
3、坚持加强心理健康教育、重视心理治疗
首先，要帮助青少年认清网络成瘾的原因及危害，帮助他们认清自身的需要，发现满足自己心理需要的各种途径，从而引导他们正确对待电脑与网络，改善上网的心态。
其次，给予相应的现实生活，帮助他们和科学、健康的态度融入现实生活。
4、坚持强化对青少年的行为矫正
要规范青少年的上网行为，加强对自备电脑学生行为的管理;也要指导、帮助上网青少年学会用“自我管理”的方法，增强自控能力和自律能力。
