|
第2节 学校心理辅导和思想政治教育 (学校心理辅导) |
|
一．心理辅导和思想政治教育的一致性 1. 学校心理辅导和思想政治教育在基本目标和任务上是一致的； 2. 学校心理辅导和思想政治教育在职能上是互相衔接的； 3. 学校心理辅导和思想政治教育在实际操作过程中，是融合在一起的、密不可分的。
二．学校心理辅导和思想政治教育的差异性 1. 二者所要达到的目标不同。 2. 从内容上看，思想政治教育的核心问题是人生观问题；而心理辅导的核心问题是成长问题； 3. 从工作角色上看，思想政治工作者与学生双方是教育者与被教育者之间的关系，是一个教导过程；心理辅导主要是一个讨论沟通的过程，辅导人员和学生的关系基本上是相互平等的。 4. 从工作方法上看，思想政治教育一般采用报告、课堂讲授、个别谈话、批评表扬、提供榜样、树立典型等方法；学校心理辅导常采用心理健康教育课、会谈、心理测量、技巧训练、角色扮演、沟通分析、行为矫正等方法。 三．学校心理辅导与思想政治教育的结合 学校心理辅导与思想政治教育的有机结合，将开辟出学校思想政治工作的新途径，心理辅导工作将有效地加强学校思想政治教育的针对性，提高其有效性，增强其科学性。 |
