三、判断改错题
1.智力就是人的思维能力。
错,智力包括注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力,其中思维力是智力的核心。
2.弗农首次提出了智力的群因素论。
错,赛斯顿首次提出了智力的群因素论。
3.有意后注意是指有一定的目的,需要一定意志努力的注意。
错,有意后注意是指有一定的目的后,不需要意志努力的注意。
四、论述题
试述如何根据青少年观察力的发展特点,在教学实践中培养学生的观察力。
答题要点:
1.随着青少年知识的增多,他们越来越喜欢外面的世界,并热心关注自己感兴趣的东西。在这个发展过程中,他们的观察具有了新的特点,主要表现在以下几个方面:(1)观察的目的更明确(2)观察的时间更持久 (3)观察的精确性提高(4)观察的概括性增强
2.根据青少年观察力发展的特点,在教学实践中应从以下方面培养学生的观察力:(1)向学生提出明确的观察目的和任务(2)指导学生掌握正确的观察方法和技巧 (3)拓宽学
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