21.关于整体护理的内涵,不正确的叙述是( B )
A.护理服务于人的生命全过程
B.其宗旨是满足护理对象的生理需要
C.确立了以整体人为中心的护理观
D.护理从为个体服务扩展到家庭、社区
E.重视自然环境和社会环境对健康的影响
22.护理作为一门独立的专业,其公认的特征
不包括( D )
A.重视自律
B.有伦理准则
c.有自己的专业团体
D.为病人提供健康服务
E.具有专门的知识与技能
23.护理作为一门独立的专业,其公认的特征
不包括( B )
A.具有专门的知识与技能
B.为病人提供护理照顾
C.实践者具有自主性
D.具有独特的知识体系
E.伦理准则和道德规范是其工作指南
24.“在社区传授促进健康的知识和方法”,
体现了护士的专业角色是( B )
A.研究者
B.教育者
C.照顾者
D.咨询者
E.管理者
25.“回答病人疑问,帮助病人寻求解决健康问题的方法”,体现了护士的专业角色是( C )
A.照顾者
B.教育者
C.咨询者
D.管理者
E.研究者
26.“为病人提供直接的护理服务”,体现了护士的专业角色是( B )
A.研究者
B.照顾者…
C.教育者
D.咨询者
E.管理者
27.功能制护理方式的优点不包括( E )
A.节省人力
B.强调组织严明
C.能有效利用时间
D.工作任务分配明确
E.能充分发挥护士的主观能动性
28.帮助病人适应病人角色的护理方法不妥的是( E)
A.给予恰当的心理疏导
B.对病人表示接纳和尊重
C.主动了解病人的生活背景
D.让病人参与治疗和护理计划
E.强化所有病人的病人角色行为
29.对昏迷病人、婴幼儿等难以表达自己主观意志的病人,适用的护患关系模式为( A )
A.主动-被动型
B.指导-合作型
C.平等互动型
D.共同参与型
E.辅助教育型