七、案例分析
1、案例:一组实习医生,其中有2位男生,跟随妇科老师出门诊。一位年轻的女病人前来就诊,待说完病史已满脸通红。当老师让一位男生去给病人检查是,病人坚决不同意,并恳请老师请男生回避。老师回答:“他们给你看病,就是我给你看病,他们不看,我也不看。”女病人无奈,扭头便走了。
试对老师的行为进行伦理分析。
2、案情:患者宋某,男,56岁,农民。因左小腿丹毒复发到医院就诊,医生给他开了价格较贵的抗生素,患者要求改用过去有效而便宜的青霉素。因此,医生不耐烦地说:“是你说了算,还是我说了算?难道我还会害你!” 患者无奈,只好百思不解地离去。
请对上述案例中医患的言行进行伦理分析。
3、案情:患者张某,男,16岁。因慢性肾炎、肾功能不全准备进行肾移植,因肾源紧张,其父考虑动员其兄供肾。其兄,20岁,因幼年患脑炎留下智力障碍后遗症,未能参加正常学习而待业。当父亲提出上述想法后,母亲不同意,认为对长子的智力障碍已内疚,不忍心再将其肾供给次子,但经丈夫说服最后表示同意。
此时,医务人员能否让患者之兄供肾呢?
医学伦理学第四章标准答案
一、单选题:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
C E C A A C A A E
二、多选题:
1 2 3 4
BDE ABCD ABC AC
5 6 7 8
ABCDE ABC ABC ABD
三、判断提题:
1、T 2、T 3、T 4、T 5、F 6、T
七、案例分析
1、本案例以患者与医生终止医患关系为结果,虽然不一定会给患者带来严重的损害,但是从医学伦理学的角度分析,医生应对此负道德责任。
老师较好的做法是:向患者解释说明为学生示教对学生的意义,向患者保证治疗方案等的决定仍是有老师决定,以征的患者的知情同意。2、伦理分析:在治疗中,医生有处方权,病人也有知情同意或知情选择的权利。在本案例中医患双方的权利发生了冲突,但是患者的要求并不过分,医生应该尊重患者的选择;即使医生无意伤害患者,医生也应该向患者解释使用抗生素的理由。然而,医生既没有尊重患者的选择,有没有说出原因,反而带着权威心理让病人接受自己的方案,患者无奈而中断了医患关系。因此,医生违背了尊重的伦理原则。
3、伦理分析:虽然父母均已同意让其兄供肾;但是医务人员应让父母征求其兄的意见。其兄为残疾人,更应尊重其自主权。如果其兄不同意供肾,其父母应放弃他们的考虑,对患者改用透析等治疗措施。