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修辞·参考答案
一、填空
1、本体 喻体 比喻词 相似点 喻体 本体
2、明喻 暗喻 借喻 暗喻
3、扩大夸张 缩小夸张 超前夸张 缩小夸张 超前夸张
4、严对 宽对 正对 反对 串对 严对 反对 严对 串对
5、连续(连用) 包孕(套用) 复合(兼用) 包孕(套用) 复合(兼用)
6、暗喻
7、以作者代作品
二、单项选择
1、B 2、B 3、A 4、B 5、A 6、C 7、A
三、判断正误。
1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、×
9、√ 10、× 11、× 12、√ 13、× 14、× 15、× 16、×
四、综合分析
1、按要求变换句式。
(1)谁都承认地球是围绕太阳运转的。
(2)天上一弯月，地上万盏灯。
(3)谁不知道京杭大运河是世界上最长的运河呢?
(4)虚心使人进步，骄傲使人落后。
2、指出下列各句中使用的修辞格。
(1)两个比喻前后连用
(2)反复、比拟连用
(3)对偶套比喻
(4)比喻兼排比
(5)回环兼拟人、排比套比喻
(6)排比、谐音双关、仿词、反语、借代
(7)对偶、引用、对偶套比喻、排比套反复兼双关和借喻、拟人
(8)排比兼反复
(9)回环、顶真、层递
(10)拟人、比喻、对偶套比喻
(11)排比、顶真、反复、比喻
(12)拈连、通感、对比兼比拟
(13)顶真、比喻、反问、回环
(14)排比、拈连、通感
(15)比拟套比喻
(16)明喻、夸张兼对偶
(17)排比套比喻连用
(18)比喻连用
(19)排比套比喻、反复
3、指出下列两组中两个句子所使用的修辞手法，并归纳出它们的区别。
(1)比较这两个例句我们就可以发现①是借喻②是借代。区别：
A、构成的基础不同。构成借喻的基础是相似点，即要求喻体跟本体有某方面的相似;构成借代的基础是事物的相关性，即要求借体跟本体有某种联系，如借体是本体的局部、形象上的特征、穿着、商标、产地、作者等。例②就是以穿着来代表人，“马褂”代表穿马褂的人，“西装”代表穿西装的人。
B、借喻着重在“喻”，用喻体来打比方;借代着重在“代”，干脆用借体称代本体。
C、借喻往往可以改变成明喻或暗喻，借代却不能换作明喻或暗喻。
(2)第一个句子使用了顶真，第二个句子使用了回环。它们的区别表现在：
A、回环一般由两项构成，形式为A—B，B—A;顶真大多不只两项，形式为A—B，B—C。
B、构成回环的两项只是语序不同，词语相同或基本相同;顶真所关涉的几项是前项之尾和后项之首的词语相同。
4、指出下列句子中修辞不当之处。
(1)“违者罚款”中“违”的是什么，要罚多少款，都令人不解;另外，说这句话的人是否有话语权也是值得怀疑的。
(2)“不准兼中兼得”中，“不准兼得”是组织者可以控制的，而“兼中”就不是组织者所能控制的了。再说，“不准”这个词很不礼貌，改成“不能”较好。
(3)“而不承认于生前”与“在死后追认”，在音节、句式结构上不对称，应改为“而不在生前认可和接纳呢?”。
5、指出下文修辞上的问题
(1)在法国人眼中，因为苍蝇在叮食物时，大胆得不顾性命，从而把它比作勇敢、善战、坚强者;然而在中国人的心里，苍蝇却代表者着肮脏和丑恶。译者没有考虑修辞的民族性特点，这样的译法是不可取的。
(2)在天空晴朗无云这点上，本体和喻体具有相似性。但仅说明这一点不说明天空“碧蓝色”这一重要信息是不够的，。此外用“白板”作喻体，没有准确描绘出天空的真实色彩，而且喻体缺少美感。
(3)夸张失当。从山崖上跳下来，是说一种很严重的后果，应该是在跳之前没有任何畏惧。跳下来，很可能就是一个死，自然是不会哼一声了。
五、简答
1、举例说明比拟和比喻的区别
例：梅雨潭闪闪的绿色在招引着我们。(比拟)
那数不清的灯火就像千万颗星星飞上了天去。(比喻)
比喻和比拟都将两个事物巧妙地关联起来形成的，都有使表达形象化的效果。但二者有明显的不同：从构成形式上看，比喻中喻体必不可少，如上例的“星星”;而比拟中的拟体则不出现，只是把它所具有的情状或行为挂到本体上去，如上例的拟人中，拟体是“人”，但他没有出现，他的作用是用“人”所具有的“招引”行为来描述本体“绿色”。从表达的侧重点来看，在比喻中喻体和本体之间存在着相似关系，它是突出两事物的相似性;而在比拟中拟体和本体之间的联系是通过说话者的想象而变通融合起来的，因而比拟重在突出两种事物之间的某些差异。
2、举例说明排比与对偶的区别
例：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。(排比)
为了搭起滑道，他们翻越了多少陡峭的悬崖绝壁;为了找寻水路，他们踏遍了多少曲折的幽谷荒滩。(对偶)
(1)整齐排列的结构数目不同。排比是三项或更多项结构相同或相似的句子、分句和短语的平行排列;对偶只是两项的并列对称。
(2)各结构的字数要求不同。排比每项的字数可以不完全相等;对偶两项的字数必须相等。
(3)排比常用相同的词语;对偶力避字面的重复。
(4)各结构之间的意义联系有所不同。对偶的两个结构在意义上可以有多种联系，形成正对、反对、串对等不同格式。而排比的各个结构在意义表达上必须是平行或相关的，不能相反或相对。
3、举例说明层递与排比的区别
(1)层递着眼于内容上具有等次性(级差性)，构成层递的几个语句在内容上必须是递升或递降;排比具有并行性，各项是同一平面的扩展。
(2)从形式上看，层递在结构上不强调相同或相似，常常体现为各项中某个有层次关系的词语，而且往往不用相同的词语，不强调结构整体;排比在结构上必须相同或相似，往往要用相同的词语。
4、举例说明对比与对偶的区别
(1)对比的基本特点是内容上“对立”，对偶的基本特点是形式上“对称”。
(2)对比是从意义上说的，它要求意义相反或相对，而不管结构形式如何。对偶主要是从结构形式上说的，它要求结构相称字数相等。对偶里的“反对”就意义说是对比，就形式说是对偶。
5、举例说明映衬与对比的区别
对比是对举两个不同事物或同一事物的两个方面，彼此无主次之分，是一种并列关系;映衬的衬体可以不止一种事物或现象，同主体事物有明显的主次之别，是一种主从关系。
责编：zhangjing0102