自学考试发展社会学模拟试题及答案8_第4页

　　参考答案

　　一 单项选择题

　　1.B 2.A 3.D 4.B 5.B

　　6.C 7.B 8.A 9.B 10.C

　　11.B 12.C 13.C 14.C 15.A

　　16.C 17.C 18.C 19.B 20.A

　　21.B 22.C 23.D 24.D 25.D

　　26.A 27.D 28.C 29.B 30.C

　　二 多项选择题

　　31.ABCD 32.ADE 33.ABCDE 34.ABC 35.ACD

　　三 名词解释

　　36.定量方法是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种分析方法。

　　37.社会问题是指因个人与社会的关系的失调或社会结构与环境失调而影响相当数量社会成员的正常生活，妨碍社会协调发展的问题。

　　38.家庭是由具有婚姻、血缘或收养关系的人们组成的长期共同生活的群体，是人类生活最基本、最重要的一种群体.家庭是人类生活中最基本,最重要的一种群体形式.

　　39.角色

　　40.社会互动就是人们对他人采取行动或对他人的行动作出反应的过程.

　　四 简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

　　41.简述基本社会化的任务。

　　可以简括为两个方面：一是生理性成熟，即通过人化的生理发育过程，形成完善健全的身心基础;二是社会性成熟，即通过社会文化的教化，成为具有独特个性行为能力的社会成员。

　　42.简述社会流动的意义。

　　①社会化大生产客观上要求实现劳动力流动和人才流动，实现劳动力的合理配置。

　　②在现代社会中，传统的基于个人出身的地位获得模式正逐步被基于个人业绩的现代模式所取代，社会流动成为个人取得社会地位的重要途径。

　　③社会流动加强了个人才能和成就与其社会地位之间的联系，有利于造成一种积极向上的精神，增强社会的活力。

　　④社会流动有利于加强各社会集团之间的联系，消除可能存在的隔阂，促进社会成员目标方面的一致认同，从而对社会发展起积极的推动作用。

　　43.简述初级社会关系的特点。

　　①是最原始最早出现的关系(最典型的为家庭关系)。

　　②简单和初步的关系。

　　③是人们之间交往的最密切,最相互了解,最有影响的关系.表现为夫妻关系,兄弟姐妹关系,父母子女关系和邻里关系等。

　　44.简述社区的功能。

　　①经济生活功能。②社会化的功能。③社会控制的功能。④社会参与的功能。

　　⑤社会保障的功能。

　　45.简述社会控制的特点。

　　①普遍性。②规范性。③多重性。

　　五 论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　46.试述可持续发展。

　　可持续发展就是既满足当代人的需要，又不对后代人满足他们需要的能力和机会构成危害的发展。

　　可持续发展的内在矛盾：人与自然,人与人之间的矛盾的不可调和性决定了可持续发展的内在矛盾①人与自然的矛盾:人类对自然的认识,利用和改造受到自然规律的制约,而危害人类自身.如人口增长与自然资源短缺②人与人的关系及其矛盾:如阶级矛盾,民族矛盾,宗教矛盾,国家之间的矛盾,(利益分配,资源争夺).

　　可持续发展的意义：①可持续发展尤其突出强调的是发展, 消除贫困是实施可持续发展的一项不可缺少的条件.因为贫困导致生态恶化②可持续发展把经济发展与环境保护联系起来,并强调把环境保护作为发展进程一个重要组成部分,作为衡量发展质量,发展水平和发展程度的客观标准之一③可持续发展强调代际之间的机会均等,指出当代人享有的正当环境权力,而不能由于恶化环境剥夺后代人也同样享有这些权力④可持续发展强调要改变传统的生产方式和消费方式，少投入、多产出，多利用、少排放⑤e)可持续发展要求人们必须彻底改变对自然界的传统态度，建立起新的论理道德和价值标准,不再把自然资源看作是随意剥夺的对象,而应看作人类的资源和价值源泉。

　　47.试述科层制的特征并分析其优点和弊端。

　　科层制：是指建立在法理型统治基础之上，以正式规则为管理主体的，具有职权分工和职位等级体系的组织形式和管理方式.又称官僚制,是韦伯提出的.

　　科层制的特征：明确规定的固定权限; 明确规定的职位等级; 执行职务建立在公文基础上; 职务的专业化和量才录用; 照章办事。

　　科层制的优点：相对比较其他组织体系和管理方式,行政管理效率高.

　　组织弊端：形式主义、繁文缛节、用人困境、人情味欠缺、对外界变化反应不灵敏