自学考试发展社会学模拟试题及答案7_第4页

　　四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

　　41.简述社会学的社会批评功能。P63

　　1.社会学参与社会必须实事求是地进行理论分析，提出克服和解决问题的意见和建议，这种研究称之为“社会批评”

　　2.社会批评的目的是通过矛盾的分析，促进社会的稳定和发展

　　3.社会学工作者常常对各种社会问题开展调查研究，就必然会涉及社会结构和现行政策存在的不足

　　4.社会学应敢于拿起批评的武器，促进社会的进步和发展

　　42.简述社会问题与个人困扰的区别。

　　1.个人困扰必须和个人的自我联系在一起，只关系到个人直接体验的有限的社会生活领域，而社会问题所涉及的事情超出个人的局部环境

　　2.困扰只涉及个人，而社会问题涉及的是公众

　　3.个人困扰只发生在个人与他人直接构成的关系区域里，而社会问题具有公众的特点，它常常包含着制度上、结构上的危机。

　　43.简述家庭与婚姻的理论解释。P132-133

　　1.结构-功能主义分析。强调家庭的功能-社会化、情感支持和相互陪伴、性规则及经济合作等对整个社会的福祉及平稳运行非常重要。

　　2.社会冲突理论分析。强调家庭中两性以不同的方式彼此竞争，这一视角指出了家庭导致社会不平等的原因。

　　44.简述消费的特征。

　　1.消费的经济属性

　　2.消费的社会属性

　　3.消费的心理属性

　　4.消费的文化属性

　　45.简述中国城市群演进中面临的主要问题。

　　1.城市群形成过程的人为因素过大

　　2.城市群的形成和发展依然受限于现存行政体制的束缚

　　3.城市群的人口和经济总量在全国的比重还不高

　　4.城市群内部结构还不完善

　　5.城市群空间分布不均衡

　　五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

　　46.联系实际试述常见的社会角色失调的几种情况。P106

　　1.角色紧张。个人在角色扮演的实际过程中时间和精力上的手足无措

　　2.角色冲突。指不同角色承担者之间的冲突，常由于角色期望的不同、角色领悟的差别、人们没有按角色规范行事等引发

　　3.角色不清。指社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾

　　4.角色中断。指一个人所承担的前后相继的两种角色之间发生的矛盾。

　　5.角色失败。指由于多种原因而使角色扮演者无法成功地扮演其角色，从而出现严重的角色失败现象

　　47.试述失范理论的基本观点。

　　1.美国学者默顿建立了著名的失范理论来解释偏差行为的产生

　　2.默顿认为存在两种社会规范，一种是社会对个人所追求目标的规范，另一种是对个人追求目标所使用手段的规范

　　3.当社会成员经过社会化接受了社会规范的目标后，社会同时又为其提供了追求这些目标的手段，这时目标和手段之间就是平衡的。问题在于社会成员接受了社会规范的目标，却无法获得实现这些目标的合乎规范的手段，这时就产生了失范

　　4.社会失范会使人们处于失范性紧张状态，为缓解这种紧张，默顿认为人们可能有五种适应方式，即遵从、革新、形式主义、退缩主义和反叛。其中除了遵从者是以社会允许的方法获得社会鼓励的目标以外，其他四种适应方式都可以被视为偏差行为。

　　所谓革新者，为了追求社会鼓励的目标，采取了不被社会认可的手段，甚至违法的手段。

　　所谓形式主义，是拒绝了社会提供的目标，但仍然遵守社会规范的手段行事。

　　所谓退缩主义，是既放弃了社会鼓励的目标，也抛弃了社会认可的手段。

　　所谓反叛，是不仅拒绝了社会认可的目标和手段，而且试图从个人观念出发，以新的目标和手段来替代。