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自学考试《社会调查理论与方法》提高题及答案_第2页

来源:华课网校  [2017年9月10日]  【

  参考答案:

  一、名词解释:(每个4分,共16分)

  1、预测性课题——是指在说明社会现象的现状及其因果联系的基础上,进一步推测社会现象的发展趋势或状况的课题,它主要回答“将怎样”,“应怎样”的问题。

  2、定比指标——是反映社会现象之间的比例或比率关系的指标。

  3、完全归纳法——就是根据某类事物中每一个对象都具有(或不具有)某种属性,从而概括出该类事物的全部对象都具有(或不具有)某种属性的归纳方法。

  4、反证法——就是通过证明与原论题相矛盾的判断为假来证册原论题为真的证明方法。

  二、填空题:

  1、辩证唯物主义、历史唯物主义。

  2、逻辑分析、经验判断、试验调查。试验调查。

  3、综合性调查、专题性调查。

  4、适时,适度。

  5、研究性实验、应用性实验。

  6、研究阶段,感性认识、理性认识。

  7、实践证明、逻辑证明。逻辑证明,实践证明。

  8、调查对象和主要问题,一定的判断或评价作,提问。

  9、审查、检验,系统化、条理化,集中、简明。

  三、选择题:

  1、B2、C3、B4、A5、A6、A7、C8、B9、C10、A

  四、判断题:

  1、社会调查的方法,既包括各种感性认识方法,又包括各种理性认识方法。

  √

  2、资产阶级的社会调查,产生于资产阶级革命后的美国。

  ×西欧

  3、进行初步探索就是为了初步回答调查课题所要解决的问题。

  ×设计调查方案提供可靠的客观依据

  4、在资料的分类中,同一条资料可以根据具体情况,在不同的类别中重复出现。

  ×不能在不同的类别中重复出现

  5、抽样的方法不同,抽样误差的程度也不相同。

  √

  6、调查结果可信,则一定有效。

  ×可能有效,也可能无效。

  五、问答题:

  1、答:设计操作定义,一般可采用三种方法:一是用客观存在的具体事物来设计操作定义。二是用看得见,摸得着的社会现象来设计操作定义。三是用社会测量的方法来设计操作定义。

  2、答:重点调查与典型调查有三个明显的区别:一是选择调查对象的标准不同。典型调查是选择同类事物中具有代表性的单位作为调查对象;重点调查则是选择同类社会现象中具有集中性的单位作为调查对象。二是调查的主要目的不同。典型调查的主要自的是认识同类事物的本质及其发展规律,即主要是作定性调查;重点调查的主要目的是为了对某种社会现象总体的数量状况作出基本的估计,即主要是作定量调查。三是调查的具体方式不同。典型调查只能是面对面的直接调查;重点调查则可以是直接调查,也可以是间接调查。

  3、答:文献调查法的优点:首先,它可以超越时空条件的限制,了解到极其广泛的社会情况。其次,文献调查法主要是书面调查,它比口头情报更真实,更准确、更可靠。再次,文献调查法比实地观察、口头访问等方便、自由。最后,文献调查法效率高,花费少。文献调查法也有很大的局限性,主要是:首先,文献调查法所获得的都是书面情报。其次,所获得的情报与客观真实情况之间,总会存在着一定的距离。再次,任何文献都是对过去的社会现象的记载,一些最新的事物,最新的现象、最新的情况,最新的问题,没有记录上文献。

 

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责编:zhangjing0102