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41、化理想为现实，需要(ABD)
A、正确认识理想与现实的关系B、有坚定的信念
C、敢想、大胆D、勇于实践、艰苦奋斗
42、造成人们不同乃至截然相反信念的原因，主要是(ABCD)
A、社会环境的差异B、思想观念的差异
C、利益需要的差异D、人生经历和性格特征的差异
43、下列正确的观点是(ABD)
A、信念具有高于一般认识的稳定性 B、信念的稳定性不是绝对的
C、人们的信念是多样的，没有共同之处D、信念有科学的与非科学的
44、具有虚幻性、盲目性和狂热性的信仰，属于(AB)
A、非科学信仰B、宗教信仰C、迷信 D、非信仰
45、在社会实践中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行的心理态度和精神状态，是(BC)
A、科学理想B、科学信仰C、马克思主义者主张的信仰D、心理健康的表现
46、由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所形成的理想也必然不同。这就使得理想具有(CD)
A、层次性B、差异性C、时代性D、阶级性
47、理想与现实的统一性表现在(ABC)
A、现实是理想的基础，理想是未来的现实
B、现实中包含着理想的因素，在一定条件下现实必定转化为理想
C、理想中包含现实，在一定条件下理想就可以转化成为未来的现实
D、理想受现实的规定和制约
48、中国共产党在历史上形成的优良作风有(ABC)
A、密切联系群众 B、理论联系实际C、批评与自我批评D、深入开展反腐败斗争
49、与其他阶级的政党相比，中国共产党的优势是(ABCD)
A、有远大目标和正确宗旨B、有科学理论的指导
C、有完整严密的组织系统D、有密切联系人民群众的作风
50、下列对马克思主义的正确理解是(ABCD)
A、它是关于无产阶级和人类解放的思想体系
B、它要求按照世界的本来面目来认识世界
C、它要求遵循世界的客观规律来改造世界D、它是科学的世界观
51、确立科学而崇高的理想，需要(ACD)
A、立志高远 B、志向奇特C、立志做大事D、立志须躬行
52、华罗庚认为，雄心壮志只能建立在踏实的基础上，否则就不叫雄心壮志。这说明(AB)
A、崇高的理想的实现需要一点一滴的奋斗，踏踏实实地去实现
B、通往理想的道路是遥远的，但起点就在脚下，在一切平凡岗位上
C、崇高的理想必须有科学文化知识作基础，否则就不叫崇高理想
D、崇高的理想必须以从事不平凡的工作为基础，否则就不叫崇高理想
53、周恩来中学时期就立下了“为崛起而读书”的志向，这表明了周恩来(BC)
A、志向不高 B、立志高远C、立志做大事D、立志读书
54、实现理想的过程总会经历顺境和逆境，其中顺境对人生和理想而言，往往具有两面性，其两面性表现在(BC)
A、顺境的宽松气氛往往影响目标的实现B、顺境使人更容易接近和实现目标
C、顺境的宽松气氛、优越条件，又容易使人滋生娇气、自满自足、意志衰退
D、顺境容易使人产生新的目标
55、实现理想的过程总会经历顺境和逆境，其中逆境对人生和理想而言，往往具有两面性，其两面性表现在(ABCD)
A逆境增大了人们向理想目标前景的难度B逆境消解不了实现理想目标的可能性
C、逆境的恶劣环境，对于挑战者来说，可以磨炼意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验
D、在逆境中向理想目标奋斗，可能会有顺境中难以得到的效果
56、关于理想的错误观点是(ACD)
A、理想就是有利就想 B、理想是合理即合符客观规律的想象和追求
C、理想就是有(财)富就想D、理想就是主观臆想
57、关于空想的正确观点是(BCD)
A、空想是经过努力能够转化为理想的想象B、空想是不可能实现的想象
C、空想是违背客观规律的想象D、空想是脱离实际的主观想象
58、下列属于信念的是(BC)
A、良心 B、对共同理想的执著追求C、对共产主义的坚信不疑D、社会舆论
59、建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的(BD)
A、生活理想B、共同理想C、道德理想D、社会理想
60、小明是一位建筑专业的大学生，他有很多理想，其中属于个人理想的是(ABC)
A、将来想成为一名有造诣的建筑师
B、非常崇拜居里夫人，人格上想成为她那样的人
C、追求的理想生活是：物质上要求不高，生活不拮据既可，但要有一个温馨的家庭，妻子温柔贤惠，工作之余能有时间读书、交友、旅游，精神生活丰富
D、非常坚信中国特色社会主义道路，希望国家强大，早日实现民族的伟大复兴
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