二、多项选择题
1.《冯谖客孟尝君》刻画冯谖特点的主要方法有( )
A.直奔主题
B.心理描写
C.开门见山
D.层层深入
E.欲扬先抑
2.在《垓下之围》这篇文章中,主要描写的三个场面是( )
A.霸王别姬
B.乌江自刎
C.东城快战
D.败走彭城
E.放逐义帝
3.赵武灵王改革成功的途径有( )
A.抓住关键
B.重点击破
C.耐心说服
D.以理服人
E.强令推行
4.在《先妣事略》中作者( )
A.悲伤母亲短暂而艰辛的一生
B.歌颂母亲朴实而崇高的品德
C.主要写了母亲对我的关心
D.主要写了母亲对姐姐的关心
E.歌颂了母亲是家里的主要劳动力
5.《西湖七月半》的写作特点有( )
A.语言生动传神
B.善于运用心理描写
C.笔调轻松随意,富有诙谐意味
D.善于用不同的情景作对比
E.采用了倒叙的方法
三、词语解释题。
1.孟尝君曰:“食之,比门下之鱼客。” 食: 比:
2.两家子弟材智下,不能通知二父志。通知:
3.以为巡死而远就虏,疑畏死而辞服于贼。辞:
4.他植者虽窥伺效慕,莫能如也。 莫能如:
5.今寡人作教易服而公叔不服,吾恐天下议己也。 不服:
四、简答题
1.指出《前赤壁赋》中描写江水、明月、清风的地方,说明这些景物描写在文章的抒情、议论方面有什么作用。
2.试述《马伶传》的倒叙方式及其作用?
3.《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征?表现了怎样的主题?
五、阅读理解
1.阅读下面的一段文字,回答问题:
驱而之薛,使吏召诸民当偿者悉来合券。券遍合,起,矫命以责赐诸民,因烧其券。民称万岁。
(1).“驱而之薛”的人是谁?这段话选自哪一篇文章?
(2).在这段中他“矫命以责赐诸民”有何作用?
(3).这段话中他的举动体现了什么思想?
2.阅读下面短文,回答问题:
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,……”
(1).这段短文描绘了什么场景?
(2).在这段场景中表现了项羽怎样的性格?
(3).这段话选自教材中的哪篇文章?
3.阅读《香市》中的一段文字,回答问题。
在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。要是放在十多年前,怕不是挤得满场没个空隙儿么?但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民,今天差不多看不见。
(1).作者对“南洋武术班”的评价怎样?
(2).从前“香市”的主角是谁?现在还是他们吗?
(3).这段话运用的写作方法是什么?使用了何种修辞手法?
六、作文。
1.以《礼让》为话题,写一篇不少于800字的文章,诗歌除外。