第三节 中学语文教材
一、语文教材的意义
1、凭借功能
2、示范功能
3、教育功能
4、发展功能
二、中学语文教科书
1、中学语文教科书的构成
2、中学语文教科书的编排
三、现行语文教材的编写要求
四、中学语文教材的使用
1、语文教材的使用理念
2、语文教科书的钻研
(三)考核知识点
1、中学语文课程内容的依据及构成
2、语文课程纲领性文件的内容
3、中学语文教材
(四)考核要求
1、中学语文课程内容的依据及构成
(1)识记:课程。
(2)领会:中学语文课程内容组织的依据。
(3)简单应用:中学语文课程内容的要素。
(4)综合应用:中学语文课程内容的系统。
2、中学语文课程的纲领性文件
(1)识记:语文课程纲领性文件。
(2)领会:语文课程纲领性文件的内容。
(3)简单应用:现行的《语文课程标准》。
(4)综合应用:中学语文课程纲领性文件的作用。
3、中学语文教材
(1)识记:中学语文教材的概念;中学语文教科书的构成。
(2)领会:现行语文教材的编写要求;语文教材的使用理念。
(3)简单应用:语文教材的意义。
(4)综合应用:语文教科书的钻研。