自考《初中语文教学实践与反思》考试题及答案_第3页

　　三、判断题(每小题1分，共10分)在题后的括号中，正确判断打√，错误判断打×。

　　31.“初中语文教学实践与反思”开始于教学前，终结于教学后。( )

　　32.在“初中语文教学实践与反思”活动中，教学操作的实践与反思涉及四个领域：包括识字与写字、阅读、写作、综合性学习等。( )

　　33.语文教学要积极倡导自主、合作、探究的学习方式，摒弃指导、个体、接受的学习方式。( )

　　34.如果语文教学方案中的教学活动与语文课程标准的要求有差异，就是错误的。( )

　　35.恰如其分地准确理解和运用汉字是初中识字写字教学中的重点。( )

　　36.课文在阅读教学中可以发挥不同的作用，语文教学中，应该利用课文组织多样的语文学习活动，学完课文包含的所有内容。( )

　　37.教学方法的好坏，不在于方法本身，而在于方法的运用是否恰当。任何一种教学方法都是在一定的背景中运用的，任何一种教学方法都具有各自的适应性和局限性。( )

　　38.在写作教学中，最有效的批改方式是教师精批细改。( )

　　39.口语交际教学是一项实践性很强的活动。实践活动也需要常识、规律、方法技巧及其他多方面的知识支撑和理性指导。( )

　　40.语文综合性学习要强调语文性，语文综合性学习要突出综合性。( )