自考《学前教育诊断与咨询》章节试题及答案：第8章_第4页

　　16.参与的游戏环境是指教师准备好的现成场地和材料。 【 × 】

　　17.只有真实的游戏，幼儿才能有真正的自主。 【 √ 】

　　18.游戏环境设置缺乏合理性主要是因为教师凭借自己的主观经验来设置的。 【√ 】

　　19.物质环境的档次越高，学前教育机构的教育质量就越高。 【 × 】

　　20.在儿童观方面，符合角色期待的教师往往有选择地喜爱儿童。 【 ×】

　　21.幼儿园教师的角色期待与其实际水准之间的差异主要表现为前者比后者低。 【× 】

　　22.儿童发展中的暂时现象不能成为评价儿童的依据。 【 √ 】

　　23.把幼儿教育仅仅看成是幼儿园教育，这一观念不仅造成幼儿园这一教育信息环境的封闭，还造成其他教育信息源的巨大浪费。 【 √ 】

　　24.在儿童观方面，符合角色期待的教师往往有选择地喜爱儿童。 【 × 】