2017年自考《教育管理原理》模考题及答案_第3页

　　三、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)

　　21.什么是教育管理中的激励方法?论述运用这一方法的主要途径和注意事项。

　　.激励的方法是指在教育管理活动中运用思想政治工作和行为科学的激励理论，激发、调动教职工积极性的方法。调动教职工的积极性，一般通过如下途径：

　　第一、通过提高教职工的思想认识，使他们树立科学的人生观和世界观。

　　第二、把做深入细致的思想工作与满足教职工的合理要求结合起来，调动教职工的积极性。

　　运用激励的方法调动教职工的积极性，要运用行为科学的激励理论。运用这一理论要注意的问题是：

　　第一、要重视需要在激励人的积极性中的作用。

　　第二、要对教职工当前的需要作总的估价，以便采取相应的措施。

　　第三、要认真分析教职工的需要，并针对需要采取不同的措施。

　　第四、利用目标的作用，使他们具有公平感。

　　22.运用所学教育法规和学校管理的理论，试分析全面贯彻教育方针和深入推进素质教育之间的关系。

　　我国法定的教育方针，是当前我国教育总的指导思想。这一指导思想是全国统一的。违背这一总的指导思想，就违背了社会主义教育的基本原则。全面贯彻教育方针，促使学生德智体等方面全面发展，是全体教育工作者的基本职责，是依法办学的基本内容。 素质教育的本质就是全面贯彻教育方针，培养德、智、体、美、劳等素质全面发展的学生。实施素质教育的目标，就是实现我国的教育目的。

　　目前全面贯彻教育方针的主要内容，是实施素质教育，它的核心是培养学生的创新精神和实践能力。为了推进素质教育，要充分重视学生的主体作用，把德智体全面发展和个性充分、和谐发展结合起来，促使学生生动活泼主动发展。