13.★在教育行政活动中，如果机构简单，要求下达命令迅速、准确，一般采取的沟通途径是( )
A.树形沟通
B.星形沟通
C.轮形沟通
D.方形沟通
14.在督导工作中相信、尊重、依靠督导对象，关心他们的疾苦，从而调动他们的积极性，这体现了教育督导的 ( )
A.依法督导原则
B.科学性原则
C.民主性原则
D.导向性原则
15.★通过肯定评价，激发学生发扬成绩，通过否定评价，帮助学生认识自己的缺点，使之能“知耻而后勇”，这体现了教育评价的 ( )
A.选拨功能
B.管理功能
C.教育功能
D.督导功能
16.★教育评价的行为目标模式创立人是 ( )
A.泰勒
B.梅奥
C.斯塔费尔比姆
D.斯克里文
17.适用于各种评价，主要是以听和说为基本手段的教育评价方法是 ( )
A.问卷法
B.数学方法
C.访谈法
D.观察法
18.★目标管理理论和方法来源于 ( )
A.系统论、控制论和行为科学理论
B.控制论和目标管理科学理论
C.系统论、控制论和行为学理论
D.目标管理科学理论
19.★为了提高教师的素质和能力，可采取有组织、有计划地对教师进行培养和训练，在这方面，目前世界教育发展的潮流是 ( )
A.岗位培训
B.岗前培训
C.选贤任能
D.考核
20.目前我国中小学教学工作教学过程管理的中心环节是 ( )
A.备课管理
B.上课管理
C.作业管理
D.成绩考评管理
21.★学校领导应统筹规划，把体育工作和卫生工作作为重点任务抓，坚持“两手都要硬”，这体现了体育卫生工作管理的 ( )
A.科学性原则
B.共性与个性相结合的原则
C.三育并重原则
D.体育卫生结合原则
22.将学校管理计划划分为长期计划和中短期计划的依据是 ( )
A.内容
B.层次
C.时间
D.性质
23.教育体制改革咨询，教育立法咨询，学校管理体制改革的咨询，教育人事制度方面的咨询属于 ( )
A.专业咨询
B.管理咨询
C.情报咨询
D.综合咨询
24.各级教育行政部门和高等学校设立的资料信息服务中心是 ( )
A.决策咨询机构
B.情报咨询服务机构
C.各级学会和研究会
D.决策组织机构
25.★有效的教育决策必须以事实为基础。只有把所有事实弄清楚，才能制定决策方案，并为选择方案提供条件，这是教育决策的 ( )
A.集思原则
B.动态原则
C.唯实原则
D.反馈原则
