第九章 地方教育评估
1.地方教育评估又称区域性教育评估,是以某一地域的教育状况为评估对象、内容而进行的评估活动,实质是对其做出价值判断。
2地方教育评估的意义1有利于促进地方政府及教育行政部门全面履行对基础教育的责任。2有利于深化基础教育的改革,推进素质教育的全面实施。3有利于基础教育效率、效益的形成和发挥。3.目前获得认可的社区教育模式。
1.县区、街道、乡镇出面组织的地域统筹型社区教育模式。2.由厂矿企业单位、学校牵头主办的中心辐射型社区教育模式。3.根据自身需要由多个单位联合主办的互惠组合型社会教育模式。