自学考试《中小学生道德教育》练习题(5)
一、单选题
1.区分功能的正向发挥表现为( )。
A导向作用 B 激励作用 C改进作用 D选拔作用
2.品德测评反馈功能的反向发挥,表现为( )。
A误导作用 B抑制作用 C排斥作用 D 束缚作用
3.( )的反向发挥,则表现为紧张、焦虑、自暴自弃或骄傲自满、忌妒或无所谓。
A评定功能 B区分功能 C反馈功能 D预测功能
二、多选题
1.高中阶段的德育目标包括( )。
A热爱祖国,具有报效祖国的精神;
B具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯;
C具有良好的道德品质和正确的荣辱观;
D讲科学、不迷信;
E热爱党;
2.品德发展的基本特点包括( )。
A 建构性 B 顺序性 C系统性 D 阶段性 B不平衡性
三、判断题
1.品德测评的主要功能包括评定功能、区分功能、反馈功能、教育功能、预测功能,其中教育功能是最显著的功能。 ( )
2.品德测评中,反馈功能的正向发挥表现为:诊断作用、调控作用与纽带联结作用。 ( )
一、1.B 2.D 3.B
二、1.ACE 2.ABCE
三、1、×2、√