一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.所谓教育管理规律就是指 ( )
A.教育管理活动中稳定的必然的联系
B.教育管理工作应遵循的准则和要求
C.教育管理的措施和手段
D.教育管理的方法论
2.★法国教育部可以直接经营管理初等和中等教育，这体现了教育的 ( )
A.监督职能
B.计划职能
C.服务职能
D.经营职能
3.教育政策可以区分为政党的教育政策和国家的教育政策，其区分依据是 ( )
A.教育政策的制定主体
B.教育政策的作用
C.教育政策的内容
D.教育政策的特点
4.★具有便于实施，节省人力、物力、财力和时间，但要求预测者必须对预测对象有深入和全面的了解，并且占有丰富的相关资料等特点的教育预测方法是 ( )
A.马尔柯夫预测法
B.教育专家个人预测法
C.德尔菲预测法
D.教育专家协商预测法
5.★教育预测的中心.环节是 ( )
A.搜集预测所需的数据和资料
B.明确预测的目的
C.实施预测
D.选取合适的预测方法
6.为教育事业发展提供行动指南，又为教育决策提供重要理论依据的是 ( )
A.教育规划
B.教育目的
C.教育决策
D.教育大纲
7.下列不属于教育规划特点的是 ( )
A.系统性
B.预见性
C.客观性
D.探索性
8.教育机构和教育规范的结合体或统一体称为 ( )
A.教育制度
B.教育组织
C.教育体制
D.教育体系
9.教育规范分为宏观、中观和微观规范的依据是教育规范的 ( )
A.层次
B.目标
C.目的
D.任务
10.改革宏观教育规范中的教育法规，首先要弄清楚一个国家教育法的体系与结构，在此基础上先制定教育基本法，再制定单项法，以防治制定教育规范中上下无序、左右重复的现象，这是体现了教育规范改革要( )
A.目标要科学
B.要按程序实施
C.目的明确
D.分层次进行
11.下列不属于教育人事行政原则的是 ( )
A.论功行赏原则
B.任人唯贤原则
C.合理流动原则
D.因人择事原则
12.★西方一种普遍运用的文官晋升制度是 ( )
A.唯功晋升制度
B.唯贤晋升制度
C.唯才晋升制度
D.因事赏人制度
