11. 学前教育实践活动中的个案是具有某种特征或价值的个体、个别团体或 ____________ 。
12. 研究工作的最后阶段是科研成果的 ____________ 和评价。
13. 观察过程既是一个感知过程，也是一个 ____________ 。
14. 科研设计的内容包括建立研究假设、分析和处理研究的内容和变量、选取研究对象、选择具体的研究活动方式和方法、 ____________ 等等。
15. 选择和确立科研课题对研究活动的 ____________ 和方法等都有着直接的影响。
16. 问卷回收率是指研究者收回的由 ____________ 填好的问卷数量占发放问卷数量的比例。
17. 行动研究应注重 ____________ 的规范性。
18. 教育经验总结应正确区分 ____________ ，准确揭示教育经验中所包含的教育规律。
三、改错题 ( 本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分 )
在每小题的错误下方划出横线并改正。
19. 在学前教育科研中的研究对象的权利可以不被考虑。
20. 研究方向的确立对研究者选择研究课题会产生间接的、短期的影响。
21. 不同课题的研究价值都是一样的。
22. 系统随机抽样也叫成组抽样。
23. 日记描述法就是采用记日记的方式将在同一时间观察到的结果记录下来。
24. 与其它方法相比，调查法是一种直接的研究方法。
