2018自考《现代汉语语法研究》测试题及答案二

　　分析题(第32题6分，其余每小题4分，共42分)

　　1、具体分析“手表”、“白菜”、“铁路”、“牛肉”、“火车”是词还是词组。

　　“手表”、“白菜”、“铁路”、“牛肉”、“火车”的组成成分都是自由的(能单独成句)。其中”手表“”火车“不能扩展，肯定是词。”白的菜“”铁的路“”牛的肉“是可以说的，但是意义和“铁路”“白菜”“牛肉”不一样，不能看成是扩展式，因此也是词。

　　2、按要求给下列句子分类(填序号即可)

　　①是我。

　　②就没人不知道的。

　　③天哪!

　　④累得小孩睡着了。

　　⑤很快就来。

　　⑥有点兴奋。

　　⑦起风了。

　　⑧小心碰头!

　　省略主语的主谓句2、5、6、7

　　非主谓句1、3、4、8

　　3、“委曲”、“端正”是动词还是形容词?

　　“委曲”“端正”可以受“很”修饰，也可以带宾语。但受”很“修饰的时候不能同时带宾语，反之亦是。故我们认为，”委曲“”端正“受很修饰的时候是形容词。带宾语的时候是动词。

　　4、我们可以说“这个人红头发”，但不能说“这个人红手套”，为什么?

　　“这个人红头发”是名词性偏正短语做谓语，名词性偏正短语做谓语，中心语所指事物必须是主语所指的人或事物不可分离的一部分。所以我们能说”这个人红头发“，不能说”这个人红手套“。

　　5、“吃饭”和“吃亏”在语法结构上有什么不同?

　　“吃饭”是粘合式述宾结构，述语“吃”和宾语“饭”都是独立的词。“吃亏”的“亏”是粘着语素，不是词，所以“吃亏”是述宾式复合动词，不是述宾结构。可是述宾式复合动词“吃亏”可以扩展成“吃点亏”，扩展后就成了组合式述宾结构。在由复合词扩展成的组合式述宾结构里，述语和宾语往往不能彼此分离。

　　6、比较分析“墙上贴着标语”和“身上发着烧”的区别。

　　两句形式表面看起来形式相同，实际上结构不同。“墙上贴着标语”表示事物的位置，主语和宾语可以互换位置，使原来的存现宾语转为主语，原来的处所主语转为处所宾语。“身上发着烧”表示动作的持续。主语和宾语的位置不可以互换。

　　7、“看得见”与“说得”、“说不得”的“得”有什么不同?具体分析“说得”的结构。

　　“看得见”是肯定形式的组合式述补结构，得是中置的助词。“说得”“说不得”的得则是动词。“说得”实际上应该分析为“说得得”。前一个“得”是助词，和“看得见”的“得”相当。后一个“得”是充任补语的动词，和”看得见“里的”见“相当。只是因为两个”得“语音形式相同，所以把助词”得”略去了。

　　8、副词根形容词的区别是什么?举例说明。

　　我们把副词定义为只能充任状语的虚词。根据这个定义划分出来的副词跟形容词有以下两方面的区别。第一，形容词是实词，副词是虚词。形容词是自由的，可以单独成句;副词是粘着的，不能单独成句。第二，形容词除了作状语之外，还能作定语、谓语、补语，副词只能作状语，不能作定语、谓语和补语。

　　9、用层次分析法分析下列语法结构的层次和结构关系。

　　①强烈的爱国思乡之情

　　②在青年中开展读书活动

　　10、用划线加注法分析下面多重复句的层次关系。

　　青年时代，///是人们精力充沛、才华焕发的时代，//只要你方向对头，只要你肯下功夫，/就可以做出惊天

　　并列假设条件结果

　　动地的事情来。