第一部分:四轮学习法
第一轮:预习,查出障碍。
在复习旧课的基础上自学新课,查出理解上的障碍,形成期待老师解答的心理定势。
第二轮:听课,破除障碍。
预习中形成的求解心理定势,强化了注意力,集中指向老师的思路,不懂就问,与老师和同学有问有答,共同破除障碍。
第三论:复习,扫除障碍。
前两轮识记过的知识在遗忘之前及时复习,扫除理解上的障碍。整理笔记,梳理出知识点,形成系统知识结构。
第四轮:作业,学会应用。
用“四步解题法”解答每一道习题,使初步掌握的知识加深理解和强化记忆,进入到会应用的高级阶段。
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